2026台灣AI教育年會DAY3 簡立峰——AI 賦能與未來人才

AiFed 臺灣AI教育年會 演講（YouTube）

這支影片是簡立峰博士在「台灣AI教育年會」的演講，主題為「AI賦能與未來人才」。簡博士深入淺出地探討了AI時代下的新趨勢、職場衝擊、個人AI賦能以及高教與國教的人才培育策略。他以幽默風趣的方式，結合實際案例和數據，為教育工作者、企業領導者和對AI發展感興趣的社會大眾，提供對未來教育和人才發展的獨到見解和應對策略。

重點摘要

• AI的快速發展正對全球語言多樣性、職場結構和教育體系產生深遠影響。
• 專業服務業（如律師、會計師、金融分析師）在AI時代面臨巨大衝擊，需要轉型。
• AI工具的普及將改變人類工作模式，強調人機協作和軟實力的重要性。
• 台灣在AI硬體供應鏈中扮演關鍵角色，但需警惕軟體和應用層面的發展落差。
• 教育體系需重新思考課程設計、教學方法和評量標準，以培養具備跨領域能力和軟實力的人才。
• 鼓勵學生透過與AI的互動學習，培養批判性思維、解決問題和創造力。
• AI時代的人才培育應著重於「π型人才」的培養，即具備深厚的專業知識和廣泛的跨領域能力。
• 國教和高教體系應調整以適應AI帶來的學習模式和人才需求變化。

章節

開場與引言

簡立峰博士受邀為「台灣AI教育年會」開場，強調AI對教育的重要性，並感謝老師們對教育的貢獻。

AI發展趨勢與全球影響

探討AI在語言、程式設計和內容生成方面的快速進步，以及其對全球文化多樣性和知識來源的影響。

AI對職場的衝擊與產業變革

分析AI對專業服務業、軟體外包和硬體供應鏈的影響，特別是台灣在AI晶片供應鏈中的關鍵地位。

個人AI賦能與未來人才特質

討論AI作為個人助理和協作工具的潛力，強調軟實力、跨領域能力和人機協作的重要性。

教育體系的挑戰與轉型

探討AI對高教和國教帶來的挑戰，包括課程重塑、教學模式改變和評量標準的調整。

AI時代下的教育策略與人才培育

分享日本、韓國和新加坡等國家在AI教育方面的實踐和策略，強調個性化學習和跨文化交流。

結論與展望

總結AI時代下教育和人才發展的核心理念，強調培養「π型人才」和成為「AI的指揮家」的重要性。

適合對象：教育工作者、企業領導者、對AI發展和未來人才培育感興趣的社會大眾。